sábado, 23 de marzo de 2013

Propuesta de movilizaciones de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública

    COMUNICADO OFICIAL
Propuesta básica de actuaciones a desarrollar para proseguir rechazando los recortes en educación y la posible aprobación de la LOMCE
(Para debatir y enriquecer en los diferentes territorios)

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública, integrada por las organizaciones firmantes, ha debatido en las últimas reuniones celebradas sobre la mejor manera de continuar realizando movilizaciones que sigan demostrando el rechazo mayoritario de la sociedad a los recortes que sufre la educación y a la posible aprobación de una contrarreforma educativa denominada LOMCE.

Las actuaciones que se proponen buscan: aumentar el nivel de sensibilización de los ciudadanos; recuperar o aumentar el ritmo de las movilizaciones; seguir rechazando los recortes educativos; volver a exigir la retirada del anteproyecto, y, en el caso de que finalmente éste se lleve a tramitación parlamentaria, haber alcanzado un nivel de movilizaciones que permitan realizar actuaciones muy contundentes que incluso puedan conllevar la paralización total de la educación en ese momento, abarcando en ello todas las etapas, desde la Educación Infantil a la de adultos, la Universidad, y tanto las enseñanzas de régimen general como especial.

Conscientes de la necesidad de que las diferentes actuaciones sean coordinadas y mayoritarias, para lo que es imprescindible que sean acordadas entre todos, es necesario que la propuesta que se lanza sea debatida y enriquecida en los diferentes territorios, aportando todo aquello que se considere conveniente para cerrar una propuesta que logre la máxima implicación y se amolde a las necesidades y ritmos de cada zona.

Desde este momento hasta la finalización del mes de marzo, se solicita a las diferentes plataformas territoriales que debatan la propuesta y que hagan llegar sus aportaciones lo antes posible, bien a través del correo electrónico plataforma@escuelapublica.org, bien a través de las diferentes organizaciones que componen la Plataforma Estatal. Por supuesto, serán también bien recibidas las propuestas de cualquier otro colectivo educativo o foro social.

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